Elementy, jakie powinny być uwzględnione w porozumieniu o wspólnych studiach:

Podstawą zawarcia porozumienia o prowadzeniu wspólnych studiów jest uzgodnienie ich zawartości merytorycznej (plan i program studiów wraz ze wskazaniem miejsca realizacji bloków zajęć/ przedmiotów przez studenta oraz uczelni odpowiedzialnej za ich realizację, efekty uczenia się przypisane do poszczególnych jednostek dydaktycznych (kursu/ modułu) oraz do całego programu studiów.

Po uzgodnieniu zawartości merytorycznej, porozumienie o wspólnych studiach powinno określać:

• nazwę studiów (wspólnego programu kształcenia), nazwę kierunku na jakim studia są prowadzone w każdym kraju (jeżeli dotyczy, tzn. jeżeli w danym kraju kształcenie prowadzi się na kierunkach studiów)

• nazwę kwalifikacji (tytułu zawodowego/stopnia naukowego) w oryginalnym brzmieniu zgodnym z przepisami prawa każdego z krajów realizujących wspólny program kształcenia

• język realizowania studiów (język prowadzenia zajęć oraz język sprawdzania kompetencji (czyli prac zaliczeniowych, testów, egzaminów, itp.)

• kryteria naboru kandydatów na studia, kryteria sprawdzenia ich kompetencji

• status studenta w każdej uczelni wchodzącej w skład konsorcjum i związane z tym wymagania dotyczące dokumentacji przebiegu studiów

• określenie warunków uzyskania tytułu/stopnia (jeżeli dotyczy: określenie zasad wyboru uczelni, w której odbywać się będzie obrona pracy dyplomowej, projektu dyplomowego lub innej formy egzaminu końcowego)

• regulamin studiów (m.in. warunki akumulacji i przenoszenia osiągnięć, warunki ukończenia studiów)

• stosowaną skalę ocen oraz (jeżeli dotyczy) sposób ich przeliczania na skale krajowe

• rodzaj dyplomu, jaki będzie wydawany studentom, którzy ukończą kształcenie oparte na wspólnym programie studiów, zgodnie z możliwościami określonymi przez przepisy krajowe poszczególnych członków konsorcjum

• formę i kwotę odpłatności za studia

Powyższa propozycja wynika z opracowań zagranicznych na temat wspólnych studiów oraz z prezentacji dotyczących organizacyjnych aspektów realizacji wspólnych studiów przygotowywanych przez ich realizatorów na seminaria poświęcone tej tematyce.